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Mostrando las entradas de mayo 25, 2020

Clave de Classroom-Seño Leti.

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Hola tercero ahora podremos encontrarnos en classroom también, los espero!!!   besotes seño Leti 

Matemática- semana 11

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Hola tercero!!!bienvenidos a una nueva semana de trabajo en equipo. Vamos a imprimir y recortar las piezas del tangram, recomiendo pegarlas en un cartón ya que las seguiremos usando. Utilizando las siete piezas del tangram cada vez, construye las siluetas de estas figuras Escribí en cada una de las piezas del tangram los siguientes valores.   Verde :1000 Rojo:2000 Amarillo:3000 Azul:50 Verde:100 Celeste:10 Naranja:200   Ahora a sumar: ü     Si sumo 2 veces la pieza amarilla y una vez celeste ¿cuál es el resultado? ______________________________________________________ ü     Si sumo 3 veces la pieza verde y dos veces la roja ¡Cuál es el resultado? ______________________________________________________ ü     Sumamos 2 veces la pieza azul y 5 veces la naranja. ¡cuánto da la suma? ______________________________________________________ ü     Ahora ¡Te animas a averiguar el valor de todas las piezas del tangram? ____________________________________________________

Clave de Classroom SEÑO GRETA

Aquí les dejo la clave para que puedan ver el funcionamiento del CLASSROOM y se familiaricen.  Por favor, cualquier inquietud, no duden en contactarme.   Muchas gracias y MUCHA SUERTE!!!!!   du3wwto Seño Greta☺❤

HORARIO DE 3° GRADO

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A CONTINUACIÓN LES DEJO LOS HORARIOS CON TODAS LAS ACTIVIDADES DE 3° GRADO

PRÁCTICAS DEL LENGUAJE - NUEVAS REUNIONES ZOOM

NUEVAS REUNIONES DE ZOOM POR FAVOR, LES RUEGO PUNTUALIDAD EN LA ASISTENCIA, YA QUE SINO PERJUDICAN EL TRABAJO DE TODOS.   MUCHAS GRACIAS!!!! GRUPO 1 Greta Brencis le está invitando a una reunión de Zoom programada. Tema: Reunión Zoom de Seño Greta - Prácticas del Lenguaje - GRUPO 1 - 1° ENCUENTRO Hora: Este es una reunión recurrente Reunirse en cualquier momento Unirse a la reunión Zoom https://us04web.zoom.us/j/74841114774?pwd=RGx6Nlowemw3aW5CMWMvQ1hPNmNLdz09 ID de reunión: 748 4111 4774 Contraseña: Greta20 Greta Brencis le está invitando a una reunión de Zoom programada. Tema: Reunión Zoom de Seño Greta - Prácticas del Lenguaje - GRUPO 1 - 2° ENCUENTRO Hora: Este es una reunión recurrente Reunirse en cualquier momento Unirse a la reunión Zoom https://us04web.zoom.us/j/75651180472?pwd=dDZBUDdPNkN5dzRJWDM5YVQzSWtYUT09 ID de reunión: 756 5118 0472 Contraseña: Greta20 GRUPO 2 Greta Brencis le está invitando a una reunión de Zoom programad

CIENCIAS SOCIALES - INMIGRANTES

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Continuamos trabajando con los inmigrantes.  A continuación les dejo un afiche publicitario para que observen con mucha atención, de principios de 1.900, llamado "Partida desde Génova para Sudamérica".  Luego contestá el cuestionario. ¿Desde qué ciudad salían esos barcos? ¿En qué país se encuentra? ¿Cuáles eran sus destinos? ¿Quiénes pondrían estos afiches? ¿Para qué?  Leé la noticia de "El diario de Galicia".  Buscá en el texto de la noticia  ¿Por qué el gobierno argentino necesitaba nueva población y qué hizo para atraer inmigrantes europeos?  ¿ Qué hizo para atraer inmigrantes europeos? Mucha suerte!!!! Seño Greta

Prácticas del lenguaje - Semana 11 - Para escribir mejor 1

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Hola, hola!!!! Aquí les dejo nuevos desfíos!!!! HECHIZO EN EL CASTILLO a)   Leé la siguiente poesía. b)   Buscá las palabras que empiecen o lleven BR. Escribilas una debajo de la otra, siempre en cursiva. c)   Contestá las preguntas de: "Después de leer la poesía" d)   Leé la poesía, grabate leyéndola y enviame el audio. e)   Dibujá. DESPUÉS DE LEER LA POESÍA ¿Cómo se llama la poesía? ¿Cómo se llama la autora? ¿Como está el castillo? ¿Cómo es la bruja? ¿Cómo eran las orejas del gigante? ¿Cómo están sus brazos? ¿Qué sale por la chimenea? ¿Qué es lo que ya ni entra en el castillo?

Prácticas del lenguaje Semana 11 - Mi cuarto

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MI CUARTO Sacale una foto a tu dormitorio y subila al Classroom.   Después contame… ¿Cómo es? ¿Qué cosas hacés ahí? ¿Tenés muchos juguetes? ¿Te aburre o te divierte estar allí? ¿Por qué? ¿Qué le agregarías o le quitarías? ¿Por qué? Realizá un texto con las respuestas anteriores y contame algo más que quieras de tu cuarto.  Si tu cuarto se pudiera convertir en otro lugar,  ¿ qué lugar sería? y ¿por qué te gustaría estar ahí?. ¿Te gustaría llevar a alguien a ese lugar?¿Por qué? Dibujá ese lugar. RECORDÁ: cuidar la ortografía, si tenés alguna duda consultá.  Utilizá las mayúsculas donde corresponda.